ຖານຂໍ້ມູນປຶ້ມ BOOK CATALOGUE (OPAC)
Indexation 510.71
ເອກະສານຂອງຫໍສະໝຸດໃນດັດສະນີ 510.71 (4)
Affiner la rechercheCurriculum and eveluation standards for school mathematics / National Council of Teachers of Mathematics
ຊື່ປື້ມ : Curriculum and eveluation standards for school mathematics ປະເພດເອກະສານ : ທີ່ພິ້ນໄດ້ ຜູ້ຂຽນ : National Council of Teachers of Mathematics, ນັກຂຽນ ຜູ້ຈັດພິມ : Prepared by the working groups of the Commission on Standards for School Mathematics of the National Council of Teachers of Matematics ວັນທີ່ຂອງການພິມອອກຈຳໜ່າຍ : 1989 ຈຳນວນໜ້າ : viii, 258 p ຮູບແບບ : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-87353-273-0 ພາສາ : ອັງກິດ (eng) ປະເພດ : Curriculum evaluation
Mathematics study and teachingເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 Curriculum and eveluation standards for school mathematics [ທີ່ພິ້ນໄດ້] / National Council of Teachers of Mathematics, ນັກຂຽນ . - Prepared by the working groups of the Commission on Standards for School Mathematics of the National Council of Teachers of Matematics, 1989 . - viii, 258 p ; 28 cm.
ISBN : 978-0-87353-273-0
ພາສາ : ອັງກິດ (eng)
ປະເພດ : Curriculum evaluation
Mathematics study and teachingເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 ການຈອງ
ຈອງເອກະສານນີ້
Exemplaires(1)
Barcode Call number Media type Location Section ສະຖານະ UCL064974 510.71 NAT ປຶ້ມ/book ຫໍສະໝຸດກາງ ມຊ 500 (ຊັັ້ນ 2 - ຕຶກເກົ່າ) ຫວ່າງ
ຊື່ປື້ມ : Mathematics : Scott foresman - Addison Wesley ປະເພດເອກະສານ : ທີ່ພິ້ນໄດ້ ຜູ້ຂຽນ : Randall I. Charles, ນັກຂຽນ ຜູ້ຈັດພິມ : New Jersey : Pearson Education ວັນທີ່ຂອງການພິມອອກຈຳໜ່າຍ : 2005 ຈຳນວນໜ້າ : xix, 758 p ການສະເໜີ : col,ill ຮູບແບບ : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 0-328-07332-6 ການບັນທຶກທົ່ວໄປ : Includes index ເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 Mathematics : Scott foresman - Addison Wesley [ທີ່ພິ້ນໄດ້] / Randall I. Charles, ນັກຂຽນ . - New Jersey : Pearson Education, 2005 . - xix, 758 p : col,ill ; 28 cm.
ISBN : 0-328-07332-6
Includes index
ເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 Exemplaires(0)
ສະຖານະ ບໍ່ມີຈັກແບບຢ່າງເອກະສານ
ຊື່ປື້ມ : ກ ານສື່ສານທາງຄະນິດສາດຣະຫວ່າງຄຣູກັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ່ໃຊ້ວິທີການແບບເປີດ Titre original : Mathematical Communication Between Teacher and Student in Classroom Using Open Appreach ປະເພດເອກະສານ : ທີ່ພິ້ນໄດ້ ຜູ້ຂຽນ : ທ່ຽງ ອິນປັນຍາ, ນັກຂຽນ ຜູ້ຈັດພິມ : ນະຄອນຫລວງວຽງຈັນ : ພາກວິຊາລ້ຽງສັດແລະການປະມົງ ຄະນະກະເສດສາດ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ວັນທີ່ຂອງການພິມອອກຈຳໜ່າຍ : 2554(2011) ຈຳນວນໜ້າ : 240 ໜ ຮູບແບບ : 30 ຊມ ການບັນທຶກທົ່ວໄປ : ວິທະຍານິພົນປະຣິນຍາສຶກສາສາດ ມະຫາບັນດິດ ມະຫາວິທະຍາໄລຂອນແກ່ນ ເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 ກ ານສື່ສານທາງຄະນິດສາດຣະຫວ່າງຄຣູກັບນັກຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ່ໃຊ້ວິທີການແບບເປີດ = Mathematical Communication Between Teacher and Student in Classroom Using Open Appreach [ທີ່ພິ້ນໄດ້] / ທ່ຽງ ອິນປັນຍາ, ນັກຂຽນ . - ນະຄອນຫລວງວຽງຈັນ : ພາກວິຊາລ້ຽງສັດແລະການປະມົງ ຄະນະກະເສດສາດ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, 2554(2011) . - 240 ໜ ; 30 ຊມ.
ວິທະຍານິພົນປະຣິນຍາສຶກສາສາດ ມະຫາບັນດິດ ມະຫາວິທະຍາໄລຂອນແກ່ນ
ເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 Exemplaires(1)
Barcode Call number Media type Location Section ສະຖານະ UCL046202 510.71 ທ ວິທະຍານິພົນ/Thesis ຫໍສະໝຸດກາງ ມຊ ຫ້ອງວິທະຍານິພົນ (ຊັ້ນ2-ຕຶກໃໝ່) ບໍ່ສາມາດໃຫ້ຢືມໄດ້ ການສຶກສາຄວາມເຊື່ອຂອງຄູໃນຊັ້ນຮຽນຄະນິດສາດໃນສາທາຣະນະລັດປະຊາທິປະໄຕປະຊາຊົນລາວທີ່ຈັດການຮຽນຮ / ໄຊສີ ລິນພິທັມ
ຊື່ປື້ມ : ການສຶກສາຄວາມເຊື່ອຂອງຄູໃນຊັ້ນຮຽນຄະນິດສາດໃນສາທາຣະນະລັດປະຊາທິປະໄຕປະຊາຊົນລາວທີ່ຈັດການຮຽນຮ : A study of teachers belibfs in mathematics classroom using open Approach in Lao People.s Democratic Republic ປະເພດເອກະສານ : ທີ່ພິ້ນໄດ້ ຜູ້ຂຽນ : ໄຊສີ ລິນພິທັມ, ນັກຂຽນ ຜູ້ຈັດພິມ : ຂອນແກ່ນ [ໄທ] : ມະຫາວິທະຍາໄລຂອນແກ່ນ ວັນທີ່ຂອງການພິມອອກຈຳໜ່າຍ : 25527(2009) ຈຳນວນໜ້າ : 187 ຜ ຮູບແບບ : 30 ຊມ ການບັນທຶກທົ່ວໄປ : ວິທະຍານິພົນປະລິນຍາສຶກສາສາດມະຫາບັນດິດມະຫາວິທະຍາໄລຂອນແກ່ນ ຄຳສັບທີ່ເປັນກຸນແຈ : ການປະຕິບັດງານຂອງພະຍາບານທີ່ໂຮງໝໍສູນກາງ ສ ປ ລາວ ເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 ການສຶກສາຄວາມເຊື່ອຂອງຄູໃນຊັ້ນຮຽນຄະນິດສາດໃນສາທາຣະນະລັດປະຊາທິປະໄຕປະຊາຊົນລາວທີ່ຈັດການຮຽນຮ : A study of teachers belibfs in mathematics classroom using open Approach in Lao People.s Democratic Republic [ທີ່ພິ້ນໄດ້] / ໄຊສີ ລິນພິທັມ, ນັກຂຽນ . - ຂອນແກ່ນ [ໄທ] : ມະຫາວິທະຍາໄລຂອນແກ່ນ, 25527(2009) . - 187 ຜ ; 30 ຊມ.
ວິທະຍານິພົນປະລິນຍາສຶກສາສາດມະຫາບັນດິດມະຫາວິທະຍາໄລຂອນແກ່ນ
ຄຳສັບທີ່ເປັນກຸນແຈ : ການປະຕິບັດງານຂອງພະຍາບານທີ່ໂຮງໝໍສູນກາງ ສ ປ ລາວ ເລກໝວດເອກະສານ : 510.71 ການຈອງ
ຈອງເອກະສານນີ້
Exemplaires(2)
Barcode Call number Media type Location Section ສະຖານະ UCL041907 510.71 ຊສ ວິທະຍານິພົນ/Thesis ຫໍສະໝຸດກາງ ມຊ ຫ້ອງວິທະຍານິພົນ (ຊັ້ນ2-ຕຶກໃໝ່) ຫວ່າງ UCL041908 510.71 ຊສ ວິທະຍານິພົນ/Thesis ຫໍສະໝຸດກາງ ມຊ ຫ້ອງວິທະຍານິພົນ (ຊັ້ນ2-ຕຶກໃໝ່) ຫວ່າງ

510 

