ການຈັດການຮຽນ-ການສອນ ວິຊາຄະນິດສາດ ກ່ຽວກັບການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນທາງຄະນິສາດ ໂດຍໃຊ້ວິທີສອນແບເປີດ (Open Approach) ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ ປີທີ 5 ໂຮງຣຍນປະຖົມສົມບູນສາທິດ ວິທະຍາໄລຄູປາກເຊ / ວັນວິໄລ ທອງຄຳ

Public ISBD ຊື່ປື້ມ : ການຈັດການຮຽນ-ການສອນ ວິຊາຄະນິດສາດ ກ່ຽວກັບການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນທາງຄະນິສາດ ໂດຍໃຊ້ວິທີສອນແບເປີດ (Open Approach) ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ ປີທີ 5 ໂຮງຣຍນປະຖົມສົມບູນສາທິດ ວິທະຍາໄລຄູປາກເຊ Titre original : Usingopen Approachfor Teaching-Learning Logical Thinking in Mathematics for Grade 5 Studenta at Sathit Primary School Pakse Teacher Trainng College ປະເພດເອກະສານ : ທີ່ພິ້ນໄດ້ ຜູ້ຂຽນ : ວັນວິໄລ ທອງຄຳ, ນັກຂຽນ ຜູ້ຈັດພິມ : ນະຄອນຫຼວງວຽງຈັນ : ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ວັນທີ່ຂອງການພິມອອກຈຳໜ່າຍ : 2018 ຈຳນວນໜ້າ : ix, 180 ແຜ່ນ ຮູບແບບ : 30 ຊມ ການບັນທຶກທົ່ວໄປ : ວິທະຍານິພົນລະດັບປະລິນຍາໂທ ຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທ ສາຂາຫຼັກສູດ ແລະ ການສອນ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ 2018 ພາສາ : ລາວ (lao) ປະເພດ : ຄະນິດສາດ--ການສຶກສາ ແລະ ການສອນ (ຊັ້ນປະຖົມສຶກສາປີທີ 5) ເລກໝວດເອກະສານ : 510.712 ບັນເນື້ອຫາ : ມີເອກະສານອ້າງອີງ ໜ 97-101 ການຈັດການຮຽນ-ການສອນ ວິຊາຄະນິດສາດ ກ່ຽວກັບການຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນທາງຄະນິສາດ ໂດຍໃຊ້ວິທີສອນແບເປີດ (Open Approach) ສຳລັບນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມ ປີທີ 5 ໂຮງຣຍນປະຖົມສົມບູນສາທິດ ວິທະຍາໄລຄູປາກເຊ = Usingopen Approachfor Teaching-Learning Logical Thinking in Mathematics for Grade 5 Studenta at Sathit Primary School Pakse Teacher Trainng College [ທີ່ພິ້ນໄດ້] / ວັນວິໄລ ທອງຄຳ, ນັກຂຽນ . - ນະຄອນຫຼວງວຽງຈັນ : ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ, 2018 . - ix, 180 ແຜ່ນ ; 30 ຊມ. ວິທະຍານິພົນລະດັບປະລິນຍາໂທ ຫຼັກສູດປະລິນຍາໂທ ສາຂາຫຼັກສູດ ແລະ ການສອນ ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ 2018 ພາສາ : ລາວ (lao) ປະເພດ : ຄະນິດສາດ--ການສຶກສາ ແລະ ການສອນ (ຊັ້ນປະຖົມສຶກສາປີທີ 5) ເລກໝວດເອກະສານ : 510.712 ບັນເນື້ອຫາ : ມີເອກະສານອ້າງອີງ ໜ 97-101

Exemplaires(1)

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	ສະຖານະ
UCL070473	510.712 ວວລ	ວິທະຍານິພົນ/Thesis	ຫໍສະໝຸດກາງ ມຊ	ຫ້ອງວິທະຍານິພົນ (ຊັ້ນ2-ຕຶກໃໝ່)	ບໍ່ສາມາດໃຫ້ຢືມໄດ້

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200