Teaching Through Text: A Content Literacy Approach to Content Area Reading / Mckenna, Michael C.

Public ISBD ຊື່ປື້ມ : Teaching Through Text: A Content Literacy Approach to Content Area Reading ປະເພດເອກະສານ : ທີ່ພິ້ນໄດ້ ຜູ້ຂຽນ : Mckenna, Michael C., ນັກຂຽນ ຜູ້ຈັດພິມ : New York; Addison Weley lonman, Inc ວັນທີ່ຂອງການພິມອອກຈຳໜ່າຍ : 1997 ຈຳນວນໜ້າ : 351 p. ຮູບແບບ : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-8013-1648-7 ການບັນທຶກທົ່ວໄປ : ມີເອກະສານອ້າງອີງ ພາສາ : ອັງກິດ (eng) ພາສາຕົ້ນສະບັບ : ອັງກິດ (eng) ປະເພດ : Content area reading. English language -- Rhetoric. Reading (Higher education) ເລກໝວດເອກະສານ : 428.4071 Teaching Through Text: A Content Literacy Approach to Content Area Reading [ທີ່ພິ້ນໄດ້] / Mckenna, Michael C., ນັກຂຽນ . - New York; Addison Weley lonman, Inc, 1997 . - 351 p. ; 23 cm. ISBN : 978-0-8013-1648-7 ມີເອກະສານອ້າງອີງ ພາສາ : ອັງກິດ (eng) ພາສາຕົ້ນສະບັບ : ອັງກິດ (eng) ປະເພດ : Content area reading. English language -- Rhetoric. Reading (Higher education) ເລກໝວດເອກະສານ : 428.4071

ການຈອງ

ຈອງເອກະສານນີ້

Exemplaires(1)

Barcode	Call number	Media type	Location	Section	ສະຖານະ
UCL07392	428.407 MCK	ປຶ້ມ/book	ຫໍສະໝຸດກາງ ມຊ	400 (ຊັັ້ນ 3 - ຕຶກເກົ່າ)	ຫວ່າງ

---

1 (1 - 1 / 1) Par page : 25 50 100 200